Die Geld- und Sachwerte sowie deren Verwendung sind die Basis aller vorausgehenden Bilanzen. Diese Werte sind aber nur ein Teil des Geldwerten Vorteils, den die Schule aus der Arbeit des Fördervereins gewinnt.
Wie eingangs bereits erwähnt worden ist, macht der Förderverein in der Schule vieles möglich. Dazu gehören beispielsweise viele unterschiedliche Dienstleistungen. Aber auch steuerliche Privilegien für gemeinnützige Vereine sowie kostengünstige Regelungen bei Vertragsverhältnissen bringt der Verein mit in die Schule. Dadurch reduziert sich die Belastung des Schuletats erheblich und steht so für andere Ausgaben zur Verfügung.
Die betriebswirtschaftliche Ermittlung des Wertes aller Vorteile durch das Wirken des Fördervereins für die Schule haben wir folgendermaßen durchgeführt:
Führt man alle Daten zusammen, lässt sich der sogenannte Geldwerte Vorteil des Vereins für die Schule ermitteln.
Im letzten Geschäftsjahr lag der Geldwerte Vorteil bei 169% des städtischen Verwaltungsetats der MNGE.
Das entspricht einer Förderung von 106 EUR je Schüler*in bzw. 1.100 EUR je Lehrer*in.
Auswertung :
Eine Schule, die nur mit den Mitteln aus dem städtischen Verwaltungshaushalt auskommen muss, ist finanziell stark eingeschränkt. Sie muss sich deshalb aktiv um weitere Einnahmen bemühen. Das aber kostet nicht nur viel Arbeitszeit und damit erst einmal Geld, sondern ist auch gesetzlich stark reglementiert.
Die Bedeutung des Fördervereins für die Schule lässt sich sehr gut veranschaulichen, wenn man annimmt, die Schule hätte die vom Verein zur Verfügung gestellten Leistungen selbst erbringen dürfen und diese auch wirklich selbst erbracht.
Schule ohne Förderverein
+ 92.200 EUR Städtischer Verwaltungsetat
– 69.300 EUR Dienstleistungs- und Personalkosten
+ 86.200 EUR Mehrwert des Arbeitseinsatzes
= 109.500 EUR Finanzkraft
Schule mit Förderverein
+ 92.200 EUR Städtischer Verwaltungsetat
+ 69.300 EUR Dienstleistungen des Vereins
+ 86.200 EUR Geld- und Sachleistungen des Vereins
= 248.200 EUR Finanzkraft
Förderverein MNGE
Wir machen transparent vieles möglich.
Der Geldwerte Vorteil des letzten Geschäftsjahres Die Geld- und Sachwerte sowie deren Verwendung sind die Basis aller vorausgehenden Bilanzen. Diese Werte sind aber nur ein Teil des Geldwerten Vorteils, den die Schule aus der Arbeit des Fördervereins gewinnt. Wie eingangs bereits erwähnt worden ist, macht der Förderverein in der Schule vieles möglich. Dazu gehören beispielsweise […]
Die Bilanz des letzten Geschäftsjahres Einnahmen von ca. 88.400 EUR standen Ausgaben von ca. 86.600 EUR gegenüber. Das entspricht einer Förderleistung von ca. 430 EUR pro Schultag. Auswertung: Das letzte Jahr war wirtschaftlich gesehen sehr ordentlich. Bedingt durch die Corona-Beschränkungen war es aber alles andere als normal. Viele Mittelzuwendungen aus Stiftungsmitteln oder Wettbewerben brachen komplett […]
Vergleich von Schuletat und Förderleistung in den letzten 10 Jahren Pro Jahr erhält die Schule einen städtischen Verwaltungsetat zur Finanzierung des Lehrbetriebes. Im letzten Jahr hatte die MNGE 92.200 EUR zur Verfügung. Das klingt nach viel Geld, ist es aber nicht, denn bei 1.470 Schüler*innen hatte die Schule für jede Schüler*in ca. 63 EUR im […]
Förderleistungen je Schüler*in / Lehrer*in / Schulwoche Große Zahlen mögen beeindruckend sein. Greifbar werden sie allerdings erst, wenn man darstellt, welche Auswirkungen sie im Einzelnen haben. Die Leistungsbilanz für das letzte Geschäftsjahr ergibt für jede der 1.470 Schüler*innen >> ca. 59 EUR 142 Lehrer*innen >> ca. 610 EUR 40 Schulwochen >> ca. […]
Förderleistungen und Finanzierungsschlüssel in den letzten 10 Jahren Diese Bilanz berücksichtigt sämtliche realen Geld- oder Sachleistungen des Vereins, die für Förderungen ausgegeben wurden. Gleichzeitig wird dargestellt, wie diese Leistungen finanziert wurden. Im letzten Geschäftsjahr wurden Förderungen in Höhe von 86.228,85 EUR realisiert. Auswertung: Die Jahre weisen deutlich differierende Fördersummen auf, obwohl mit dem Instrument der […]
Mitglieder- und Beitragsentwicklung in den letzten 10 Jahren Die finanzielle Basis jedes Vereins sind die Beitragszahlungen der Mitglieder, denn je mehr Mitglieder ein Verein hat, desto höher fallen die möglichen Förderungen aus. Die Mitgliederzahl ist aber auch ein wesentlicher Faktor für die Einwerbung von Fremdmitteln, denn mit zunehmender Mitgliederzahl steigen gleichzeitig auch die Chancen auf […]
Verwendung der Eigenmittel des Fördervereins seit 1971 Die in der Gesamtleistung des Vereins ausgewiesene Förderhöhe von rund 1.669.000 EUR wurde ermöglicht durch Eigenmittel des Vereins in Höhe von ca. 1.105.000 EUR, die den Verein erreichten als Mitgliedsbeitrag, allgemeine Spende, Übertrag oder aber als Erlös, der selbst vom Verein erwirtschaftet worden ist. Über die Verwendung der […]
Gesamtleistung des Fördervereins seit 1971 Die Förderungen allein durch Geld- und Sachwerte betragen gerundet 1.669.000 EUR. Auswertung: Die Förderhöhe nimmt im Verlauf der Jahre ständig zu. Der Verein übernimmt damit immer mehr Verantwortung bei der Umsetzung des Erziehungsauftrages der Schule. Die Existenz des Vereins ist damit faktisch manifestiert. Die MNGE und der Förderverein haben deshalb […]
Jahres-Bilanz
Übersicht Bilanzen