Als Startkapital bekommt jede neue Klasse 100 EUR zur freien Verfügung.

Mit diesem Geld kann von den Klassenlehrer*innen das besorgt werden, was sie für ihre neue Klasse benötigen wie z. B. Regale oder Büroartikel.

Selbstverständlich können die Klassenlehrer*innen auch eine gemeinsame Nutzung der Summe im Jahrgang verabreden, um das anzuschaffen, was sich das ganze Jahrgangsteam wünscht. Dieses sollte rechtzeitig auf einer Jahrgangskonferenz besprochen werden.

Das Startkapital wird auf das Klassenkonto überwiesen, sobald dem Förderverein die Bankverbindung durch die Klassenlehrer*innen mitgeteilt worden ist.

Startkapital für neue Klassen

Das ausgefüllte Formular bitte als Anhang per E-Mail oder als Ausdruck per Postfach beim Förderverein einreichen

Zuständig für die Bearbeitung

Michael Neugebauer

Klassenprojekte haben durchweg einen fundierten pädagogischen Grund, häufig aber keine finanzielle Grundlage.

Wir sind in öffentlichen Medien

Willkommen in der neuen Schule.
Hoffentlich gehen alle eure Wünsche in Erfüllung!

Wenn euer Wunschballon gefunden worden ist, dann hattet ihr schon Glück.

Wenn die Karte an euch zurückgeschickt worden ist, dann hattet ihr schon sehr viel Glück.

Wenn ihr eine Kopie der Karte an den Förderverein schickt, dann habt ihr nicht nur sehr viel Glück gehabt, sondern bekommt auch noch 25 EUR für eure Klassenkasse geschenkt.

Prämie für den gefundenen Wunschballon

Das ausgefüllte Formular mit dem Beleg bitte als Anhang per E-Mail oder als Ausdruck per Postfach beim Förderverein einreichen

Zuständig für die Bearbeitung

Michael Neugebauer

Regelmäßiges Aufräumen nach dem Unterricht zahlt sich für jede Klasse aus.

Pro Jahr gibt es vom Förderverein 25 EUR in die Klassenkasse.

Ordnung ist das halbe Leben - oder - wie man durch Aufräumen richtig abräumen kann.

Berichte in öffentlichen Medien
über Aktivitäten der Schule findet der Förderverein gut.

Sie geben den Lesern, Zuhörern und Zuschauern einen guten Einblick in "Lebendige Schule".
Als Belohnung winken 25 EUR pro Veröffentlichung.

Gesamtschule kann so spannend sein! Leider wissen das immer noch zu wenige. Mit Hilfe von Tageszeitungen, Stadtteilblättern, Rundfunk, Fernsehen und Internet können wir gleichzeitig viele Menschen darüber informieren

• woran wir arbeiten, womit wir uns befassen,
• wie wir Probleme sehen, anpacken und lösen,
• wie kreativ wir mit Vorhandenem umgehen oder
• wie wir Vergangenes aufbereiten.

Solche Aktivitäten finden täglich in der Martin-Niemöller-Gesamtschule statt. Sie machen den Beteiligten viel Spaß, aber sie machen häufig auch viel (Mehr-)Arbeit. Dabei kommt es immer wieder vor, dass niemand daran denkt, die Öffentlichkeit über die Aktivitäten zu informieren. Deshalb belohnen wir jeden eingereichten Beitrag aus den Medien über Aktionen von Fachbereichen, Klassen, Kursen, AG's oder einzelnen Schüler*innen der Schule. Die folgende Liste ist beispielhaft und nicht abschließend:

• die Fertigstellung einer Ausstellung,
• das gewonnene Sportturnier,
• die Theateraufführung,
• die Präsentation einer Projektarbeit,
• der Unterricht außerhalb des Schulgebäudes,
• das Bläserklassenkonzert,
• die Einbeziehung von Referenten oder Zeitzeugen in den Unterricht,
• die besondere Leistung einer Schüler*in,
• das soziale Engagement einer Lerngruppe,
• die gelungene Klassenfahrt,
• .?..  .?..  .?..

Es gibt jedoch zwei Bedingungen:

1. Veröffentlichungen der Homepage der MNGE können nicht eingereicht werden.
2. Die MNGE muss in dem Artikel, dem Beitrag bzw. der Sendung namentlich erwähnt werden und in einem positiven Licht erscheinen.

Der Antrag ist von den projektbegleitenden Lehrer*innen zu stellen. Die Prämien werden nur auf das Klassenkonto der Antragsteller*in überwiesen und sind treuhänderisch zu verwenden.

Prämien für Berichte in den Medien

Super, dass du so gehandelt hast !

Kleine Belohnung für Schüler*innen aus den unteren Jahrgängen

Superheld*innen wirken im Verborgenen. Sie erwarten kein Lob für ihre Leistungen. Werden sie aber bei ihrer guten Tat „erwischt“, freuen sie sich natürlich über ein Lob. Es bestärkt die Held*innen und motiviert andere Schüler*innen, gleichfalls positive Akzente zu setzen.

Eine Urkunde und eine kleine Belohnung heben das Lob auf ein höheres Level. Damit sind Schüler*innen zu begeistern 

• Missstände anzupacken oder zu beseitigen
• Verantwortung zu zeigen
• sich für andere einzusetzen
• u.v.m.

Damit die Schüler*innen unkompliziert und zeitnah belohnt werden können, haben wir für Lehrkräfte folgende Möglichkeiten vorbereitet:

Kurzantrag auf Prämie für Superheld*innen ausfüllen und ausdrucken

Variante A    Ausgefüllten Kurzantrag im Schließfachservice eintauschen gegen Urkunden und Prämien
täglich in der 1. großen Pause 

Variante B    Ausgefüllten Kurzantrag ins Postfach des Schließfachservice legen
Urkunden und Prämien liegen am Folgetag im Postfach der Lehrkraft.

Variante C    Geht das auch online?
Na klar!

Superheld Urkunde - digital ausfüllbar

Superheldin Urkunde - digital ausfüllbar

Antrag auf Prämie für Superheld*innen

Zuständig für die Bearbeitung

Besonderes Engagement für die Schule zahlt sich aus.

Wenn Schüler*innen in der Schule lernen, sich freiwillig für die Gesellschaft einzubringen, legen sie den Grundstein für ihr soziales Leben und Geben.

Der Förderverein weiß das hoch einzuschätzen. 

Der Förderverein fördert Schüler*innen mit einer Prämie, wenn sie sich über das normale Maß hinaus für die Belange der Schule engagiert haben. Diese Anerkennung einer Leistung kann in Form eines Geldbetrages oder gleichwertiger Sachleistung erfolgen. In keinem Fall stellt die Prämie aber eine Entgeltleistung dar, aus der die Wertigkeit eines erfolgten Engagements abgeleitet werden könnte.

Prämiert werden mit dieser Förderung nur Leistungen, die vorrangig in der unterrichtsfreien Zeit bzw. im Ganztagsbereich durchgeführt worden sind.

Die folgende Liste enthält Beispiele von einmaligen oder jährlich wiederkehrenden vollzogenen Prämierungen. Die Liste ist offen für Ergänzungen. Diese sollten aber im Vorfeld mit dem Verein abgeklärt werden.

• stadt-, landes- bzw. bundesweite Wettbewerbe wie Jugend forscht, Jugend diskutiert, Jugend musiziert, Lesewettbewerbe o.ä.
• ergänzende Leitungsfunktion in sportlichen oder musischen Ganztagsangeboten
• ergänzende Teamerfunktion im Rahmen von Klassen- oder Studienfahrten.
• redaktionelle Arbeiten für eine Schüler*innen-Zeitung
• regelmäßige Mitarbeit im Gaffa-Team, in der Sanitäts-AG, in der Simbabwe-AG, in Streitschlichter-Teams, im SV-Team, als Theater-Scouts

Der Antrag ist von den projektbegleitenden Lehrer*innen zu stellen. Die Prämien werden nur auf das Klassenkonto der Antragsteller*in überwiesen und sind treuhänderisch zu verwenden.

Prämien für besondere Leistungen

Treuhand-Darlehen für Projekte

Klassen, Kurse, Jahrgänge, Fachbereiche, Ganztagsbereiche oder die ganze Schule führen Projekte durch. Die Frage einer Finanzierung stellt sich oft gleich zu Beginn, denn viele Projekte verursachen Kosten.

Auch wenn die Finanzierung prinzipiell gesichert ist, stehen die Mittel nicht immer bereits dann zur Verfügung, wenn Anzahlungen für Buchungen oder Rechnungen für Materialaufwand zu begleichen sind. Werden größere Summen fällig, stellt sich die Frage der Finanzierung.

Der Förderverein gewährt Projekten ganz unkompliziert ein zinsloses Treuhand-Darlehen bis zum Zeitpunkt der voraussichtlichen Kostendeckung. Die Obergrenze des Darlehens ist begrenzt auf 10.000 EUR unter der Voraussetzung, dass der Verein diese Summe aufbringen kann.

Die Projektleitung stellt den Darlehensantrag stellvertretend für die Projektklasse.

Erforderliche Angaben sind

• der Antragsgrund
• die Gesamtkosten des Projektes (im Vorfeld auch prognostiziert)
• die Summe der zugesagten Mittel
• der (voraussichtliche) Termin des letzten Mittelzuganges
• die Höhe des benötigten Darlehens

Die Rückzahlung des Darlehens erfolgt durch Überweisung der Projektleitung auf das Konto des Fördervereins spätestens zum Ende des Monats, in dem sämtliche zugesagten Projektmittel verfügbar sind.

Treuhand-Darlehen für Projekte

Das ausgefüllte Formular bitte zusammen mit dem Projekt-Finanzierungsplan als Anhang per E-Mail oder als Ausdruck per Postfach beim Förderverein einreichen

Der Förderverein bezuschusst Projekte natürlich auch mit Fördergeldern. Für etliche Projekte mit einem überschaubaren Finanzierungbedarf haben wir maßgeschneiderte Förderungen zusammen gestellt.

Projekte mit hohem Finanzbedarf

• sollten frühzeitig einen formlosen Antrag auf Förderung an die Hauptversammlung stellen, die Februar/März stattfindet. Dieser Weg kann auch genommen werden, falls Mittelzusagen zum Projekt letztendlich doch nicht umgesetzt worden sind.
• sollten zusammen mit dem Förderverein abwägen, ob ein Förderantrag bei Stiftungen erfolgreich durchgeführt werden kann.

weitere Informationen zu Stiftungen haben wir hier 

Zuständig für die Bearbeitung

Michael Neugebauer und Heidi Hesse 

Treuhand-Darlehen für Klassen- und Kursfahrten

Bei Anzahlungen oder Restzahlungen im Vorfeld von Klassen- oder Kursfahrten kann es vorkommen, dass nicht genügend Mittel auf dem Konto liegen. Werden größere Summen fällig, stellt sich die Frage der Finanzierung.

Der Förderverein geht grundsätzlich davon aus, dass Klassenlehr*innen und Tutor*innen die Finanzierung einer Fahrt gut planen, kommunizieren und nachhalten. Liegen die Zahlungsziele für Eltern, volljährige Schüler*innen und Behörden ca. 30 Tage vor den fälligen Anzahlungs- bzw. Restzahlungsterminen, steht in der Regel auch genügend Geld zur Verfügung.

Sollte es trotzdem zu einem Engpass kommen, gewährt der Verein Klassen und Kursgruppen ganz unkompliziert ein zinsloses Treuhand-Darlehen bis zum Ende des Folgemonats der Fahrt.

Das Darlehen ist nur für Lücken gedacht, die absehbar nach dem Zahlungstermin geschlossen werden (z.B. laufende BuT-Verfahren oder offene Lohnzahlungen bei Eltern oder volljährigen Schüler*innen).

Die Klassen-/Kurslehrer*innen stellen den Darlehensantrag. Das Darlehen wird ausschließlich auf das jeweilige Klassen- bzw. Kurskonto gezahlt.

Erforderliche Angaben sind

• der Antragsgrund
• der Termin der Klassen-/Kursfahrt
• die Kosten der Klassen-/Kursfahrt je Schüler*in
• die Höhe des benötigten Darlehens
• der gewünschte Auszahlungstermin für das Darlehen

Die Rückzahlung des Darlehens erfolgt durch Überweisung der Klassen-/Kurslehrer*innen spätestens am Ende des Monats, der auf die Klassenfahrt folgt.

Treuhand-Darlehen für Klassen- und Kursfahrten

Das ausgefüllte Formular bitte als Anhang per E-Mail oder als Ausdruck per Postfach beim Förderverein einreichen

Haben Erziehungsberechtigte bzw. die volljährigen Schüler*innen die Zahlungsziele nicht oder nur unzureichend berücksichtigt, können sie vom Förderverein ebenfalls ein Darlehen erhalten. Voraussetzung hierfür ist, dass zum Start der Klassen-/Kursfahrt mindestens 1/3 der fälligen Kosten auf dem Konto eingegangen sind.

Darlehen für Einzelschüler*innen zur Finanzierung einer Klassenfahrt

Zuständig für die Bearbeitung

Michael Neugebauer